天那水是什么一位乡村教师的情怀-鼓屏162


一位乡村教师的情怀-鼓屏162
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清流县围埔小学 罗成生
导语:2018年8月6号,在福建省市县教育局长“新时代提升基础教育管理领导力”培训班上,省教育厅李迅副厅长提到了清流县围埔小学的罗成生老师,作为该山村小学唯一的一位老师,他“为了让学生更好地学习美术,业余自学绘画,画的鸟尤为出色”。那么,罗老师在几十年的乡村教师生涯中经历了什么,怎么自学绘画,怎么教给学生绘画技巧?本刊2018年第27期记录了这位乡村老师的心声。长期以来,广大乡村教师脚踏实地、默默扎根于农村,呵护了孩子的梦想郯城一中,点亮了孩子的心灯。

1979年高中毕业后,我通过考试被录用为三明市清流县嵩口学区的一名普通民办教师。我心里默默念诵:“老师给了我们理想和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,老师期望孩子们成为新时代的太阳报恩亭。作为一位播撒阳光的老师,我无怨无悔忘了算了。”
我被分配到一个离家十五千米的小村庄——嵩口学区梓材小学任教。第一次挑着极其简单的行装,我走上了弯弯的山路,沿着大山步行十几千米来到一所山村小学天那水是什么。
学校坐落在大山的脚下,有四间两层的砖木结构的教室,五间土木结构的师生宿舍,以及一间公用木板厨房。学校中央是一块大操场。还算是个有模有样的山村小学校嘛,那时候我心里这样想拍狮网。我和两位同事共居一室。三张小床靠墙而摆,一间小厨房供师生共用。全校有学生八十余人,其中有三十几位来自各自然村的寄宿生。我们三餐都用饭架蒸饭,炒菜也是师生共用一口小锅。柴火是劳动课由教师带高年级学生到山中拾来的。
我也负责寄宿生的管理工作。三十几位寄宿生分为男女生两间,上下床架。因为学生年龄小(七八岁居多),夜深人静时,我常起床给学生盖被子。
那时候,正遇全省扫除文盲时期,村里办了个“扫盲班”,由教师承担夜校的教学任务。在三角油灯下,我教村民认字计算。学员尤其喜欢学唱歌,爱唱《社会主义好》《唱支山歌给党听》《谁不说俺家乡好》《八月桂花遍地开》等。悠扬的歌声在校园上空飘荡,打破山村的寂静。

当时,我校有四个班级,分别为一年级、二年级、三四年级复式班、五年级。我担任一年级数学、三四年级复式班语文,外加美术课、音乐课,每周的课时有二十几节。在这些学科里代嫁贵妻,美术课是我花费精力颇多的。在此之前戒魔人漫画,我只有一丁点美术基础,项茜乔担任这一门课,实在有战战兢兢之感。不过,没有专职教师,我又不能推脱。
为了让学生更好地学习美术,我利用课余时间自学绘画技巧。可是,要想学好较为专业的绘画技巧,不是一件容易的事。没有别人的指点,靠自学难上加难。然而,学校的教学工作不断推进,没办法,我只能硬着头皮往前冲了。我从仅有的二十几元工资中挤出一些资金,购买有关绘画技巧的书籍,利用课余时间自学素描、写生、花鸟、山水等。多年自学终于有点起色,我掌握了一些绘画技巧,画的东西也有点模样了。
在这一门课中,小学生尤其喜欢小鸟刘信达,更爱画鸟。为了让学生更好地掌握画鸟的形态、动作,我用白铁皮自制一只可爱的鸽子模型:鸽身、翅膀、尾巴固定,脖子和头部用一钉子固定在鸽身的适当位置;嘴抹红色、眼涂黑色、爪子金黄色,脖子和头可180度上下转动,样子生动可爱。只要有人用手轻摆裴新华,其头颈随之转动:向上时昂首高歌田原皓,向前时注视前方,俯视时低头深思。其动作、神态活灵活现。若采用灯光投影,其影子动感强,效果更佳,更能激发学生的绘画灵感翁清海。靠着这类自制教具,我的美术课也算有模有样了。
我自己也不断创作,并将它们在学校中展出。今年初夏,杨贤金副省长等领导一行到校调研观看后施柳屹,称赞不绝林妙可假唱。后来我才得知好兄弟干一杯,省教育厅李迅副厅长在一篇文章中还提到我的绘画习作“想象丰富,美丽而神秘”神话时代秘籍。为了鼓励我继续学习,调研结束后慢慢来我的爱,省教育厅余志丹副处长还特地从福州寄了一本《纸上动物园》给我。这对我而言,既是鞭策,又是前行的动力。
回顾我几十年的乡村教育经历,我深知,扎根山区教育是我一辈子的心愿,为了山村的孩子能同享阳光教育经典弹球,我愿意留在山村执教。虽然会有一些辛苦,但我依然激情满满。
责编:苏少伟
排版:林小晶

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